Analisis Tafsir Al-Misbah dan Pemikiran M. Quraish Shihab Pada Surah An-Nahl Ayat 90 Tentang Krisis Etika Sosial Peserta Didik di Indonesia
Abstract
Krisis etika sosial di kalangan peserta didik di Indonesia menjadi salah satu tantangan dalam dunia pendidikan yang ditandai dengan meningkatnya perilaku tidak sopan, perundungan (bullying), rendahnya kepedulian sosial, sikap individualisme, ketidakjujuran, serta menurunnya rasa tanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji solusi terhadap krisis etika sosial peserta didik berdasarkan kandungan QS. An-Nahl ayat 90 melalui penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Misbah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Data penelitian diperoleh dari Al-Qur'an, Tafsir Al-Misbah, serta berbagai buku dan artikel ilmiah yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS. An-Nahl ayat 90 mengandung tiga nilai utama, yaitu keadilan (al-'adl), ihsan, dan kepedulian sosial (ita'i dzi al-qurba), serta larangan terhadap perbuatan keji (al-fahsya'), kemungkaran (al-munkar), dan permusuhan (al-baghy). Menurut M. Quraish Shihab, nilai-nilai tersebut memiliki relevansi yang kuat dalam membentuk karakter peserta didik melalui penanaman sikap adil, pembiasaan berbuat ihsan, pendidikan akhlak, dan penguatan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam. Dengan demikian, implementasi nilai-nilai QS. An-Nahl ayat 90 dapat menjadi landasan dalam membangun peserta didik yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan sosialnya.
Downloads
References
Aisah, Siti, and Fadly Usman. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Pada Peserta Didik.” Chalim Journal of Teaching and Learning 3, no. 1 (March 2023): 1–10. https://doi.org/10.31538/cjotl.v3i1.419.
Aisyah, Nasya’a Nadyah, and Nur Fitriatin. “Krisis Moral Dan Etika Di Kalangan Generasi Muda Indonesia Dalam Perspektif Profesi Guru.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 5, no. 1 (January 2025): 329–37. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i1.908.
Akbar, Rahmadani. “Konsep Insan Kamil Dalam Akhlak Nabi Muhammad SAW. Perspektif Quraish Shihab Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam.” El-Ihsan: Journal of Contemporary Islamic Education 1, no. 2 (December 2025): 110–21.
“Al-Qur’an Sebagai Sumber Hukum Al-Qur’an Sebagai Landasan Utama Dalam Sistem Hukum Islam | IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam.” Accessed June 25, 2026. https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/IHSANIKA/article/view/2074.
Anwar, Ade Chairil. “Pendidikan Karakter Dalam Alquran: Studi Atas Qs. An-Nahl Ayat 90-93.” Al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan 5, no. 2 (September 2024): 129–38. https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v5i2.95.
———. “Pendidikan Karakter Dalam Alquran: Studi Atas Qs. An-Nahl AYAT 90-93.” Al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan 5, no. 2 (September 2024): 129–38. https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v5i2.95.
Arianto, Yudi, and Rinwanto. “Aspek Ritual Dan Sosial Dalam Tipologi Perilaku Keberagamaan Masyarakat.” Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam 13, no. 1 (December 2019): 39–50. https://doi.org/10.51675/jt.v13i1.54.
Arinda, Gusti Ningrum. “Pengembangan Kesadaran Sosial Melalui Pendekatan Keagamaan Pada Majlis Ta’lim Masjid Al-Mukhlisin Kelurahan Korpri Raya Sukarame Bandar Lampung.” Diploma, UIN Raden Intan Lampung, 2025. https://repository.radenintan.ac.id/42081/.
Bastari, Ahmad. “Pesan-Pesan Al-Qur’an Untuk Ulul Albab: Studi Tematik Dengan Pendekatan Munasabah.” Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran Dan Tafsir 4, no. 2 (September 2024): 589–606. https://doi.org/10.19109/jsq.v4i2.24480.
Bureni, Estalin Nepa, Katarina Daro, Khusnul Khotimah, Yufani Rambu Liga Wandal, Daud Christo Luis Radja, and Fadil Mas’ud. “Pembinaan Etika Siswa Melalui Pembelajaran PPKn Di SMA Negeri 1 Amarasi Barat.” Jimmi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin 2, no. 2 (June 2025): 221–34. https://doi.org/10.71153/jimmi.v2i2.286.
Dayusman, Edo Alvizar, Alimudin Alimudin, and Taufik Hidayat. “Kemanusiaan Dan Kesejahteraan Sosial Dalam Pemikiran Islam Kontemporer.” Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan 7, no. 1 (July 2023): 118–34. https://doi.org/10.52266/tadjid.v7i1.1759.
Fahmiyah, Nurul, and Fathoni. “Peran Manusia Terhadap Lingkungan Hidup Dalam Al-Qur’an Perspektif M.Quraish Shihab (Studi Tematik Tafsir Al-Misbah).” Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi 2, no. 2 (February 2025): 315–31. https://doi.org/10.71282/jurmie.v2i2.160.
Hakim Hendra Alkampari, -. “Ihsan Perspektif Quraish Shihab (Analisis Tentang Ayat Ihsan Kepada Orang Tua Dalam Tafsir Al-Mishbah Surat Al-Isra‟ Ayat 23).” Thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2020. https://repository.uin-suska.ac.id/30347/.
Hasanah, Makrunatul. “Larangan Menyakiti Sesama Dalam Hadis Nabi Sebagai Dasar Pencegahan Bulliying Di Pesantren.” Juteq: Jurnal Teologi & Tafsir 2, no. 11 (December 2025): 1667–74.
M.Ag, Ahmad Farid, S. Pd, H. Ahmad Farhan Ph.D S. S. ,. M. S. I., Laode Muh Nanang Pribadi Rere M.Ag S. Ag, Achmad Napis Qurtubi MA SHI ,. Lc, Subhan fathu Alam M.Pd.I, Zuraida MA S. Ag, Nurlaila M.Pd S. Pd, Moh Nasrun M.Pd.I, Muhammad Qoolili Zailani M.Pd, and Siswan Ahudulu M.Pd. Hermeneutika Tafsir Pendidikan: Menafsirkan ayat-Ayat Ilmu dan teknologi dalam Konteks Pembelajaran Modern. Inspirasi Modern Publishing, 2026.
Mashuro, Dewi Zakiyatul, Ahmad Zainuddin, Miftara Ainul Mufid, and Nyoko Adi Kuswayo. “Revitalisasi Norma Sosial Dalam Kehidupan Anak Muda Kajian Tafsir Maudhu’i.” Al-Muhith: Jurnal Ilmu Qur’an Dan Hadits 4, no. 2 (October 2025): 429–48. https://doi.org/10.35931/am.v4i2.5570.
Mendrofa, Otniel Ogamota. “Pembatasan Kebebasan Beragama Berdasarkan Teori Keadilan Dan Hak Asasi Manusia.” Milthree Law Journal 1, no. 1 (March 2024): 30–61. https://doi.org/10.70565/mlj.v1i1.2.
Mira, Susanti. “Nilai – Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif M. Quraish Shihab (Surat an-Nahl Ayat 90 Dan al-Maidah Ayat 8).” Undergraduate, UIN Raden Intan Lampung, 2021. https://repository.radenintan.ac.id/13732/.
Mr, Ahmad Faizal Dzat, and Mohammad Erliyanto. “Sejarah Pemikiran Sumber Ajaran Islam Dan Pendidikan Islam.” Cognitive: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 2, no. 3 (December 2024): 36–59. https://doi.org/10.61743/cg.v2i3.88.
Muhammad, Devy Habibi, Fitria Anggraeni, and M. Jadid Khadavi. “Nilai Pendidikan Akhlaq tentang Sikap dalam Persfektif Islam.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6, no. 1 (March 2022): 1054–60. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2150.
Muhammad, Shalahuddin, Lala Tansah, Aan Hasanah, and Bambang Samsul Arifin. “Penanaman Nilai Akhlak Berbasis Pendidikan Islam Sebagai Landasan Teori Pendidikan Karakter Di Sekolah.” Burangrang: Jurnal Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) 2, no. 1 (June 2024): 44–53.
Mukti, Suheri. Pendidikan moral kebangsaan dalam tafsir Al-Mishbah. Publica Indonesia Utama, n.d.
Octarilza, Adisty Suchy, Ahmad Zuhdi, and Salis Irvan Fuadi. “Pembentukan Karakter Kebajikan Pada Anak : Perspektif Al-Qur’an Surat An-Nahl Ayat 90.” AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam 2, no. 3 (June 2025): 67–77. https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i3.199.
———. “Pembentukan Karakter Kebajikan Pada Anak : Perspektif Al-Qur’an Surat An-Nahl Ayat 90.” AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam 2, no. 3 (June 2025): 67–77. https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i3.199.
“Paradigma Tafsir Kontekstual: Upaya Membumikan Nilai-Nilai Al-Qur’an | Al-Dzikra: Jurnal Studi Ilmu al-Qur’an Dan al-Hadits.” Accessed June 24, 2026. https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-dzikra/article/view/2924.
Paramitalia, Delita Duwi, Afidatul Aimah, Cendi Cintya Novita Damayanti, Yuliani Asnaningrum, Siti Mutiqoh, and Siti Tanti Rahayu Maharani. Pendidikan Agama Islam Untuk Generasi Berkarakter. n.d.
“Pendidikan Karakter Dalam Alquran: Studi Atas Qs. An-Nahl Ayat 90-93 | al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan.” Accessed June 24, 2026. https://ejournal.stai-alhidayah.ac.id/jurnalalurwatulwutsqo/article/view/95.
“———.” Accessed June 25, 2026. https://ejournal.stai-alhidayah.ac.id/jurnalalurwatulwutsqo/article/view/95.
Prasetiawati, Eka. “Konsep Pendidikan Anak Menurut Al-Qur’an Perspektif Muhammad Quraish Shihab.” Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5, no. 1 (February 2017): 116–31. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v5i1.523.
Qolbi, Ihsannul, Miftahul Huda Huda, and Riska Sawitri. “Tafsir Al Misbah M.Quraish Shihab.” At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 3, no. 5 (May 2026): 280–95. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i5.1857.
———. “Tafsir Al Misbah M.Quraish Shihab.” At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 3, no. 5 (May 2026): 280–95. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i5.1857.
Ramadhani, Indira, Chelsea Andreana Natasha, and Ali Akbar. “Konsep Keadilan Sosial Dalam Perspektif Al-Qur’an.” Jurnal Teologi Islam 1, no. 2 (November 2025): 491–99. https://doi.org/10.63822/vkb28n36.
Ramadhini, Suci, and Imsar Imsar. “Implementasi Hadis Sebagai Nilai Etika Dan Moral Dalam Berinteraksi Dengan Sesama Manusia Dalam Kehidupan Sehari-Hari.” Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Manajemen 3, No. 7 (July 2025): 430–37. https://doi.org/10.61722/jiem.v3i7.6087.
Ridha, Noorsyah Adi Noer, Widyastuti Andriyani, Esa Kurniawan, Liza Afriyanti, Musa Marsel Maipauw, Sri Rahayu Amri, Ida Wahyu Wijayati, et al. Masyarakat Digital Dan Kebebasan Berpendapat: Integrasi Perspektif Hukum, Etika, Dan Literasi Teknologi. Penerbit Widina, 2025.
Salsabila, Natasya Hayomi, Nyoko Adi Kuswoyo, M. Mukhid Mashuri, and Amir Mahmud. “Integritas Kepedulian Sosial Dalam Al-Qur’an: Analisis Pemikiran Quraish Shihab Dalam Tafsir al-Mishbah.” Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran Dan Tafsir 5, no. 1 (April 2025): 238–57. https://doi.org/10.19109/jsq.v5i1.27488.
Shihab, M. Quraish. Menabur Pesan Ilahi : Al-Qur’an Dan Dinamika Kehidupan Masyarakat. Lentera Hati, n.d.
———. Menabur Pesan Ilahi : Al-Qur’an Dan Dinamika Kehidupan Masyarakat. Lentera Hati, n.d.
———. Toleransi: Ketuhanan, Kemanusiaan, dan Keberagamaan. Tangerang Selatan: Lentera Hati, n.d.
Siregar, Sunggul Lelo, Wirman Wirman, Katimin Katimin, and Aminuddin Aminuddin. “Moderasi Beragama Sebagai Wujud Aktualisasi Iman Dan Ihsan Dalam Kehidupan Sosial.” Studia Sosia Religia 9, no. 1 (February 2026): 68–77. https://doi.org/10.51900/ssr.v9i1.28478.
Syakhrani, Abdul Wahab. “Internalisasi Nilai-Nilai Agama Dalam Pembentukan Kepribadian Dan Moral Pada Pendidikan Dasar.” Juteq: Jurnal Teologi & Tafsir 2, no. 8 (September 2025): 1374–85. http://languar.net/index.php/JUTEQ/article/view/242.
Syarif, Naufal Qadri. “Dekadensi Moral Siswa Sekolah: Telaah Faktor, Dampak, Dan Solusi Pendidikan Karakter.” Jurnal Teknologi Dan Pendidikan Dasar 2, no. 2 (August 2025): 19–28. https://prospek.unram.ac.id/index.php/JTPD/article/view/1395.
Syofrianisda, Syofrianisda, and Moh Suardi. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Al-Qur’an (Telaah Surat Luqman Ayat 13-19 Dalam Tafsir al-Misbah Karangan M. Quraish Shihab).” Al-TA’DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, July 25, 2018, 91–108. https://doi.org/10.31332/atdb.v11i1.947.
Taberani. “Pemikiran M. Quraish Shihab Tentang Pendidikan Akhlak Dalam Buku Secercah Cahaya Ilahi Hidup Bersama Al-Qur’an.” Ar-Raihan Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 1, no. 01 (February 2024). https://jurnal.iaidarussalam.ac.id/index.php/pgmi/article/view/86.
Talehma, Adnan. Program Studi Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Dan Studi Agama Uin Raden Intan Lampung Tahun 1444 H / 2023 M. n.d.
“Tinjauan Literatur Mengenai Nilai-Nilai Akhlak Dalam Al-Qur’an Dan Kontribusinya Terhadap Pendidikan | Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang.” Accessed June 25, 2026. http://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/10871.
Yudhayana, Surya Wira, and dan Arya Salman Aziz. “Pentingnya Kesadaran Hukum Dalam Dinamika Sosial Di Masyarakat.” Legalitas : Jurnal Ilmiah Ilmu Hukum 9, no. 1 (July 2024): 79–96. https://doi.org/10.31293/lg.v9i1.7885.
Yulian, Fery Faiz, and Abdul Kholiq. “Analisis Etika Sosial Islam dalam Hubungan Pemerintahan dan Masyarakat.” NURVERSE : Jurnal Integrasi Ilmu Keislaman & Sains Terapan 1, no. 01 (May 2026). https://ejournal.omahtabing.com/nurverse/article/view/435.
Yunita, Yenni. Pendidikan Akhlak Bagi Mahasiswa. Lombok Tengah: Penerbit P4I, 2023.
Zayyadi, Ach, and Ummi Farhatil Unsiyyah. “Analisis Nilai Sosial Dalam Al-Quran Untuk Mengatasi Terjadinya Social Withdrawal.” Izzatuna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir 6, no. 1 (June 2025): 93–104. https://doi.org/10.62109/ijiat.v6i1.157.
